AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LINGUA PORTUGUESA. 1ºBimestre
Professora: Andressa Santos
Aluno(a)__________________________________
Turma: 6º ano _________ Turno:
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LINGUA PORTUGUESA. 1ºBimestre
Conteúdo: Interpretação
de fábulas, adjetivos;
O leão e o rato agradecido
Enquanto um leão dormia, um rato passeava
pelo seu corpo. Nisso, ele despertou e o agarrou, e já ia devorá-lo, quando o
rato começou a pedir que o soltasse, dizendo que, se o deixasse são e salvo,
iria retribuir-lhe esse favor. O leão desandou a rir e soltou-o. Aconteceu,
porém, que não demorou muito para ser salvo pela gratidão do rato. Tendo sido
apanhado por caçadores, o leão foi amarrado com uma corda a uma árvore. Nesse
instante o rato ouviu os gemidos dele, foi até lá e roeu a corda. E disse, após
libertá-lo: “Certa vez você caçoou de mim porque não contava receber de minha
parte uma recompensa. Agora, porém, esteja certo de que também entre os ratos
há gratidão!”
A
fábula mostra que as situações mudam e os muito poderosos passam a precisar dos
mais fracos.
ESOPO. Esopo: fábulas completas. Tradução
de Maria Celeste Consolin Dezotti. Ilustração de Eduardo Berliner. Apresentação
de Adriane da Silva Duarte. São Paulo, SP: CosacNaify, 2013. p. 303.
1.A fábula, em
geral, é um texto narrativo. Relacione corretamente de modo a identificar as
etapas do enredo. 1,0
a)O rato ajuda o leão a se soltar roendo as cordas que
o prendiam. b)O leão é capturado por caçadores e corre perigo. c)O rato é pego pelo leão e tenta convencê-lo a não ser
devorado. d)O leão dormia enquanto um rato passeava por cima
dele. |
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2. Enquanto
um leão dormia, um rato passeava pelo seu corpo.
Nesse
contexto, o sono do leão é interrompido pelo passeio do rato. Essa ação dos
ratinhos trará quais consequências?1,0
a)O leão fará amizade com o rato.
b)O rato será esmagado pelo leão.
c)O leão deixa o rato dormir com ele.
d)O leão captura o rato e pretende devorá-lo.
Releia o trecho.
Tendo sido apanhado por caçadores, o leão
foi amarrado com uma corda a uma árvore. Nesse instante o rato ouviu os gemidos
dele, foi até lá e roeu a corda.
3.No excerto, o rato
aparece para ajudar o leão. O rato faz isso porque: 1,0
( ) é medroso ( )
é corajoso ( ) é generoso
( ) é teimoso
4. Em contos infantis, principalmente em fábulas, os provérbios figuram com o intuito de orientar as atitudes do leitor. Dos provérbios apresentados a seguir, qual deles faz relação com a fábula O leão e o rato agradecido? 1,0
( ) De grão em
grão, a galinha enche o papo.
( ) Quem semeia
vento colhe tempestade
( ) Amor com amor
se paga.
5. Assinale a alternativa em que o adjetivo é uniforme (mesma forma para masculino
e feminino). 1,0
a) O aluno estudioso consegue bons resultados.
b) As crianças pequenas estavam alegres.
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c) A menina ficou
irritada com o irmão d) O homem usava um
chapéu grande. |
7.Um adjetivo serve para modificar um substantivo, acrescentando
uma qualidade ou uma quantidade. No primeiro balão, localize os adjetivos que
aparecem para modificar os seguintes substantivos: 1,0
a) Casa:
_______________________________
b) Navio:
_______________________________
8. A palavra “felizes” é um
adjetivo de um substantivo que aparece ainda no primeiro balão. Qual é esse
substantivo?
a) Vikings. b) Serem.
c) Precisam. d) Navio
a) cuidado. b) pés. c) trabalho. d) sujos.
10. Leia as frases abaixo e as
reescreva, substituindo a palavra grifada pela que está nos parênteses, fazendo
as devidas adequações.
a) O médico ficou feliz com a recuperação do paciente
com Covid-19. (médicas)
_______________________________
b) As meninas andavam alegres quando caíram. (menino)
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c) A atendente foi muito educada. (atendentes) BOA PROVA!!
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